9月16日下午，書法學科“‘雙新’背景下基于核心素養(yǎng)的小學寫字教學應注意的若干問題及對策”研訓活動在甘井子區(qū)港灣小學順利開展。各區(qū)市縣書法教研員及低段青年語文教師240余人參會。
　　會議伊始，市書法研訓教師楊冬解讀了活動背景和日程。隨后，港灣小學二年二班付鈺老師帶來一節(jié)語文課堂上的寫字指導環(huán)節(jié)的片段展示課；接著，港灣小學王秀明主任做了“夯實書寫根基，墨香浸潤校園”的經(jīng)驗分享。楊冬從目標清晰、環(huán)節(jié)適切、基本功扎實、信息技術手段科學有效以及教學效果五個方面對付鈺的課堂進行了點評，并對學校的書法教育工作給予了充分肯定。最后，楊冬為參會的語文老師講解了當下寫字教學存在的主要問題和解決辦法，老師們紛紛表示這解決了他們教學中的實際難題。
　　此次活動為大連小學硬筆寫字教學的發(fā)展開創(chuàng)了良好的局面。
　　

新聞作者：楊冬
　　新聞出處：小學研訓中心
　　攝影：港灣小學