數(shù)智賦能課堂 創(chuàng)新引領育人——教育部義務教育教學改革大連實驗區(qū)小學課堂教學創(chuàng)新實踐推進會第三分會場活動圓滿結束

來源: 大連教育學院 發(fā)布時間: 2025年12月12日18:38 瀏覽:

  12月9日下午,教育部義務教育教學改革大連實驗區(qū)小學課堂教學創(chuàng)新實踐推進會第三分會場活動在西崗區(qū)五四路小學舉辦。本次活動由大連教育學院小學語文研訓教師王芳主持。活動以“數(shù)字賦能”為核心,聚焦課堂實踐、經(jīng)驗交流、案例分享與專家點評四大維度,線上線下 380 余人參與。
  華東師范大學終身教授祝智庭線上點評時,充分肯定大連實踐探索,強調(diào)數(shù)智化教學需堅守育人中心、強化思維培養(yǎng)、提升教育智慧。此次活動呈現(xiàn)了數(shù)智化教學實踐路徑與豐碩成果,兼具實操性與創(chuàng)新性,為中小學數(shù)智化教學改革提供了鮮活樣本與寶貴借鑒。
  西崗區(qū)五四路小學原芳老師的語文習作課《這兒真美》,深度融合生成式 AI 技術與教師精準引導,彰顯技術賦能教學的核心價值。王芳從情境創(chuàng)設、細化要求與多元評價等方面進行點評,突出語文核心素養(yǎng)的導向;甘井子區(qū)實驗小學曹書嘉老師進行了信息科技說課。大連教育學院信息科技研訓教師張楊在點評中指出了素養(yǎng)導向的人工智能教育實施路徑,并強調(diào)了獨立開設人工智能通識課的必要性,旨在讓學生懂AI、會用AI。
  中山區(qū)中心小學校長付欣、東港教育集團校長王艷,從“課程體系構建”“育人場域拓展”角度分享學校數(shù)智化建設頂層設計;西崗區(qū)五四路小學教導處副主任孫開宇、莊河教師進修學校小教部副主任王曉鷗,聚焦一線實踐介紹“教師實踐賦能”“區(qū)域統(tǒng)籌推動”經(jīng)驗;開發(fā)區(qū)松林小學叢曉黎老師、甘井子區(qū)玉濃街小學校長欒迎春,圍繞國家智慧教育平臺應用、數(shù)字教研員機制建設,展示數(shù)智賦能教學成效。
  會場還展示了我市多所學校學生的跨學科AI創(chuàng)意作品。
  

 

 

 

 

新聞作者:王芳、張楊
  新聞出處:小學研訓中心
  攝影:西崗進修
 

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