11月18日，心理研訓中心組織開展的大連市小學心理健康教育課教學拉練總結教研活動在遼寧師范大學附屬第二中學舉行，全市各區(qū)市縣小學心理教研員及專兼職心理教師近150人參加。
　　研訓教師張昊智首先對本學期的教學拉練進行總結，說明了本次拉練活動的宗旨、觀摩情況及聚焦的主題內容，梳理了活動中的問題與亮點，強調了本次教學拉練為心理教師構建了一條從實踐演練到專業(yè)反思的成長路徑。
　　總結后，參訓教師共同觀摩了遼附二校心理教師楊宗柴執(zhí)教的《夸夸暖人心》一課，本課作為教學拉練典型課例，活動設計注重學生的體驗生成，聚焦學生人際交往能力發(fā)展，促進學生的親社會行為。課后楊老師先分享了在本次教學拉練活動中的探索與成長，之后參訓教師圍繞心理課堂中團體動力的推進及心理教師的輔導技術等問題展開研討。
　　本次教研活動以“拉練”促成長，為小學心理教師提供了交流互鑒的平臺，有效助力大連市小學心理健康教育課程建設的專業(yè)化、優(yōu)質化發(fā)展。
　　

新聞作者：張昊智
　　新聞出處：心理研訓中心
　　新聞攝影：遼附二校