11月6日，中華民族大團結(jié)專題教育課教研活動在大連市第四十二中學舉行。
　　活動聚焦主題“核心素養(yǎng)導向下的單元教學設計——跨學科教學實踐研究”。活動伊始，大連市第四十二中學張悅、趙泉羽兩位老師共同呈現(xiàn)了一節(jié)跨學科雙師課堂，融合語文、道德與法治、美術(shù)、音樂等多學科內(nèi)容，為全市授課教師提供了示范與引領(lǐng)。隨后，趙泉羽老師圍繞課堂教學進行了深入的反思與磨課經(jīng)驗分享。最后市研訓教師孫天嬌就跨學科教學及AI技術(shù)在課堂教學中的應用進行了總結(jié)，并與現(xiàn)場老師互動，強調(diào)教師應立足真實情境，解決實際問題，積極探索跨學科融合路徑，進一步鑄牢中華民族共同體意識。
　　本次教研活動為教師們搭建了交流互鑒的平臺，有力推動了中華民族共同體意識教育在我市的深入實施。
　　

新聞作者：孫天嬌
　　新聞出處：初中研訓中心
　　攝影：劉泓杉、李卓時