10月15日，大連教育學院“走進幸福”教師心理拓展公益活動走進新時代小學，帶領全體教師暫別案頭粉筆，沉浸式參與這場心靈滋養(yǎng)之旅。
　　活動伊始，“抓三”“桃花朵朵開”游戲迅速升溫，教師們在輕快互動中靈活響應，歡笑聲里卸下教學疲憊；團隊建設環(huán)節(jié)，各小組創(chuàng)意迸發(fā)：“干飯不想排隊”“長風破浪隊”等特色隊名鮮活有趣，隊員們共商響亮口號，更在畫布上揮毫創(chuàng)作——有人以書本繪知識之光，有人用向日葵喻活力姿態(tài)，有人借音樂符號顯愛好初心，一幅幅色彩斑斕的海報，成為彼此暖意聯(lián)結(jié)的見證。
　　“護苗行動”環(huán)節(jié)寓意深遠，教師們小組結(jié)盟、站成一圈，掌心輕護象征教育希望的“小苗”，唯有全神貫注、默契協(xié)作，方能守護“小苗”屹立不倒，在協(xié)作中凝聚團隊力量；小組共話時，教師們細數(shù)活動中的暖心點滴，讓幸福滋味愈發(fā)濃厚。
　　活動落幕，教師們滿載溫暖與力量回歸講臺。這場公益團輔，不僅是一次心靈的休憩，更化作滋養(yǎng)師心的暖流，助力教師以更陽光的姿態(tài)深耕教育，守護學子成長。
　　

新聞作者：周茹
　　新聞出處：心理研訓中心
　　新聞攝影：大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)新時代小學