姜元振名校長(zhǎng)工作室第六次活動(dòng)--大連市書(shū)法課堂教學(xué)評(píng)一體化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

來(lái)源: 大連教育學(xué)院 發(fā)布時(shí)間: 2024年6月25日9:12 瀏覽:
  為充分發(fā)揮大連市姜元振名校長(zhǎng)工作室在創(chuàng)建學(xué)校特色上的引領(lǐng)作用,全面提高師生書(shū)法水平和審美情趣,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,姜元振名校長(zhǎng)工作室于5月28日在德賢學(xué)校成功舉辦了大連市"雙新"背景下素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)書(shū)法課堂教學(xué)評(píng)一體化策略的研究(三)教研會(huì),工作室的全體校長(zhǎng)全部參會(huì),莊河市進(jìn)修學(xué)校丁曉梅校長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教研員一同參會(huì),大連市小教中心書(shū)法教研員楊冬老師組織全市各區(qū)市縣學(xué)校170余名領(lǐng)導(dǎo)及書(shū)法教師共同參加了此次活動(dòng)。
  參會(huì)人員首先參觀了德賢學(xué)校的校園書(shū)法文化和書(shū)法展室:操場(chǎng)上張貼著小學(xué)部全體師生書(shū)法作品的8張展板一字排開(kāi),成為學(xué)校一道靚麗的書(shū)法墻;樓內(nèi)走廊懸掛的師生書(shū)法作品、書(shū)法展室琳瑯滿目的學(xué)生作品更是得到了大家的高度評(píng)價(jià)。
  隨后,所有班級(jí)學(xué)生同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法練習(xí)展示。德賢學(xué)校在書(shū)法特色創(chuàng)建上秉承的"讓每個(gè)孩子都愛(ài)寫(xiě)字,讓每個(gè)孩子都寫(xiě)好字"的全員參與、全員提高的做法讓所以參會(huì)人員大為贊賞,認(rèn)為姜元振校長(zhǎng)不愧是名校長(zhǎng)工作室的領(lǐng)銜校長(zhǎng),在學(xué)校的特色創(chuàng)建上有高度、有深度、有廣度!
  德賢學(xué)校書(shū)法教師李廣宏老師為大家展示了一節(jié)二年級(jí)硬筆書(shū)法課《女字旁女字底》,李廣宏老師深厚扎實(shí)的書(shū)法功底、活躍的教學(xué)氣氛,凸顯了學(xué)校書(shū)法教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課堂。
  觀摩課結(jié)束后,德賢學(xué)校以《做實(shí)育人之基,夯實(shí)特色發(fā)展》為主題,深度交流學(xué)校的書(shū)法教學(xué)工作。
  莊河市書(shū)法教研員肖方洲老師以《結(jié)構(gòu)布局規(guī)律》為主題,對(duì)全體參會(huì)教師開(kāi)展了一次粉筆字教學(xué)策略專(zhuān)題培訓(xùn),從專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)書(shū)法教師進(jìn)行了輔導(dǎo)。
  最后,大連市書(shū)法教研員楊冬老師對(duì)書(shū)法工作進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。幾位參會(huì)的老師也對(duì)今天的書(shū)法課堂和校園書(shū)法文化談了自己的體會(huì)和意見(jiàn)。
  會(huì)后,姜元振校長(zhǎng)與全體工作室成員進(jìn)行座談,深入探討學(xué)校特色的創(chuàng)建工作。本次書(shū)法教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi),真正發(fā)揮了名校長(zhǎng)工作室的引領(lǐng)作用,推動(dòng)了區(qū)域各校的特色工作向更深處發(fā)展、向更高處攀行!
 
 
 
 
 
 
  新聞作者:姜元振
  新聞出處:姜元振名校長(zhǎng)工作室
  攝影:劉妮娜
 
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