李巖，2000年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)中文系，現(xiàn)任教于大連市第六十二中學(xué)，中學(xué)高級(jí)教師，先后被評(píng)為省勞動(dòng)模范、省優(yōu)秀教師、省骨干教師、大連市名師、大連市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、市拔尖人才、崗位建功標(biāo)兵、大連市品牌教師、十一五到十三五大連市骨干教師、旅順口區(qū)優(yōu)秀教師、兼職研訓(xùn)教師、連續(xù)三年被評(píng)為旅順口區(qū)學(xué)科帶頭人、陽(yáng)光教師、旅順口區(qū)外聘教師專家組成員。
　　在課堂教學(xué)中，我通過精心地創(chuàng)設(shè)豐富、生動(dòng)、貼近學(xué)生生活的學(xué)習(xí)情境，在情境中對(duì)學(xué)生“相機(jī)誘導(dǎo)，適時(shí)點(diǎn)撥”，通過師生間心靈的對(duì)接、意見的交換、思想的碰撞、合作的探討，引導(dǎo)學(xué)生愉悅地學(xué)、主動(dòng)地思、活潑地發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共同擁有與個(gè)性的發(fā)展。逐漸形成了以情境點(diǎn)撥為主體思路的教學(xué)方法，從而烘托出了“情境中點(diǎn)撥??點(diǎn)撥中導(dǎo)思”的教學(xué)風(fēng)格。深受學(xué)生的喜愛。
　　近年來，所授課兩次獲得部級(jí)一師一優(yōu)課，一課一名師優(yōu)質(zhì)課，為省、市、區(qū)各級(jí)觀摩研討活動(dòng)上示范課30余節(jié)，兩次組織國(guó)家級(jí)課題并獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，發(fā)表教育教學(xué)論文十余篇，指導(dǎo)十余位教師參加各級(jí)各類賽課并獲得可喜成績(jī)，完成了教學(xué)著作《初中語(yǔ)文文言文教學(xué)研究》