2021年4月20日，大連市小學(xué)科學(xué)學(xué)科舉行了全市范圍的教學(xué)研討會，研討主題為“基于科學(xué)核心素養(yǎng)形成的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價研究”，全市400多名科學(xué)教師通過釘釘平臺的“科學(xué)教研互動群”參加了本次研討活動。

　　本次研討的主題基于大連市小學(xué)科學(xué)幾年來研究內(nèi)容的發(fā)展，根據(jù)基層科學(xué)教師的需求，在深入考察全市科學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀后確定的。同時學(xué)業(yè)質(zhì)量評價研究符合中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時代教育評價改革總體方案》要求。

　　在本次研討會上，市教育學(xué)院小學(xué)科學(xué)教研員隋曉紅老師做了開場報告，她在報告中，對開展“基于科學(xué)核心素養(yǎng)形成的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價”研究的目的、意義、教研主題的研究思路、主題研究的注意事項等問題做了清晰、明確的闡述，指明了下一步全市開展學(xué)業(yè)質(zhì)量評價研究的方向，確定了研究方法，為今后學(xué)業(yè)質(zhì)量評價研究奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。研討會的第二項內(nèi)容，是由瓦房店市教師進(jìn)修學(xué)校的科學(xué)教研員鄒積鵬老師就“紙筆測試的命題技巧”為大家做了培訓(xùn)，鄒老師著重闡述了紙筆測試命題的一般步驟、試題命制的基本原則、判斷題和選擇題的命題策略與技巧等相關(guān)問題，通過豐富的題例進(jìn)行剖析，分門別類地歸納出各種命題經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，并提出修改意見。

　　本次研討活動主題明確，科學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，與會老師收獲很大。作為我市小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究新主題的開篇活動，本次活動收到了良好的效果，“基于科學(xué)核心素養(yǎng)形成的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價研究”活動必將進(jìn)一步推進(jìn)我市小學(xué)科學(xué)教學(xué)，向更深、更廣、更規(guī)范、更科學(xué)的層面上邁進(jìn)。

 

 

 

 

 

　　新聞作者：隋曉紅

　　新聞出處：小學(xué)研訓(xùn)中心

　　攝影：隋曉紅